Berikut ini adalah pertanyaan dari vitaloka88 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Dasar
3.Apakah yg dimaksud kalimat Inversi berilah contohnya !
4.Buatlah kalimat yang menggunakan Partikel . (-lah, )
5.sebutkan langkah.langkah Teks Prosrdur.!
tolong dijawab yya kak
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:1.Teks prosedur adalah teks yang menunjukkan dan menjelaskan sebuah proses dalam membuat, mengoperasikan, atau melakukan sesuatu. Dalam keseharian kita, pasti banyak hal-hal yang harus kita lakukan dengan langkah-langkah sistematis dan terukur
2.Tujuan,Bahan dan alat,Langkah-langkah,Penutup
tujuan:Tujuan pada teks prosedur adalah pengantar umum sebagai penanda apa yang akan dibuat atau dilakukan dan motivasi dalam melakukannya
bahan dan alat:Berisi mengenai rincian bahan dan alat yang digunakan dengan ukuran yang akurat
langkah-langkah:Berisi langkah melakukan sesuatu dengan urut secara per tahap
penutup Berisi:penekanan pada keuntungan dan ucapan selamat melakukan sesuatu
3.kalimat Inversi adalah kalimat yang predikatnya mendahului subjek dan berfungsi untuk menegaskan makna dari kalimat tersebut. ... Makna kedua kalimat tersebut masih memiliki makna yang sama yaitu Budi yang pergi ke Jakarta namun yang berbeda hanyalah susunanya
4.Ambilah buku itu
Buanglah sampah itu
Jagalah kebersihan
Dialah yang mencuri sepadaku
Cara seperti itu tidaklah pantas ditiru
5.Menginventarisasi macam-macam kegiatan yang pernah atau dapat dilakukan.
Menentukan tema kegiatan.
Membuat kerangka dalam bentuk topik-topik kegiatan secara garis besar.
Menyusun kerangka secara sistematis dengan benar dan mudah dipahami pembaca.
Mengumpulkan bahan-bahan
Penjelasan:maaf kalau salah
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh naufalavan dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 06 Jan 22