Berikut ini adalah pertanyaan dari vrmdor pada mata pelajaran B. Daerah untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
3. saha wae tokoh dina carpon di luhur teh? kumaha watekna?
4. kajadian naon wae anu di caritakeun dina carpon di luhur teh?
5. di mana, iraha, jeung kumaha suasana kajadian na?
6. sabada di baca ku hidep, naon tema na carpon di luhur teh?
7. sabada ngalenyepan eusina, naon deuih amanat na tina carpon di luhur teh?
8. kumaha rarasaan hidep sabada ngabandungan nu macakeun carpon?
bantu jawab
BUKAN!!! DI ARTIIN JADI BHS INDONESIA
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
1. Ucapan jeung lentong babaturan abdi geus kena waktu macakeun carpon ieu.
2. Babaturan abdi tiasa ngajiwaan eusi carpon nu dibacakeunana.
3. Tokoh nu aya dina carpon teh nyaeta:
- Kuring, watekna teh hayang pisan sakola, ngan kumargi kaayaan nu maksa kuring kudu neangan kipayah jang Ema di lembur jeung jang hirup kuring sorangan, jadi kahanyanh sakola teh ngan saukur dicipta-cipta dina angan.
- Ema, ibuna kuring di lembur, anu geus dieureunkeun gawe ku Haji Husen kulantaran musim paceklik.
- Haji Husen, hiji warga nu kangungan sawah jeung boga pagawe keur ngolah sawah, ngan basa usum paceklik nu matak Haji Husen ngeureunkeun Ema digawe di sawahna, jeung nganteurkeun kuring neangan gawe di kota, nyaeta di hiji sakolaan jadi tukang bebersih jeung mukaan panto gerbang.
4. Kajadian nu aya dina carpon nyaeta:
- Kajadian kuring neangan gawe di kota di salah sahiji sakola jadi tukang bebersih sakola.
- Kajadian Ema nu dieureunkeun digawe ku Haji Husen di lembur kulantaran usum paceklik.
- Kajadian Haji Husen nu nganterkeun kuring ka kota make mobilna.
5. Kajadian eta teh di kota, di hareupeun salah sahiji sakola nu anggreng jeung pinuh ku mobil-mobil nu pating jalugruj, jeung wangunan sakola nu kacida gedena jeung wewegna.
6. Tema carpon di luhur teh ngeunaan nasib hiji budah nu kuduna sakola keneh, ngan kulataran nasib nu maksa manehna kudu geus putus sakola jeung kudu neangan gawe sangkan bisa hirup jeung mantuan Emana di lembur.
7. Amanat nu aya dina carpon teh nyaeta sakumaha miskinna urang, ari niat diajar mah kudu tetep dilaksanakeun, kumaha we carana mah, nu penting urang ulah mondok pangharepan.
8. Parasaan abdi sabada ngabandungan carpon teh sedih jeung watir ka budak nu kudu putus sakola dina mangsana.
Penjelasan:
Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam bahasa daerah sebaiknya kita memiliki kemampuan untuk bisa berbahasa tersebut.
Ada beberapa kata dan kalimat yang tidak bisa kita artikan sesuai urutannya maupun mengunakan tools bahasa di mesin pencarian.
Beradasarkan cerita pendek bahasa Sunda di atas, kita dapat menyimpulkan sebuah cerita tentang seorang anak yang terpaksa meninggalkan bangku sekolah di desa guna mencari nafkah untuk ibunya dan juga dirinya.
Dia harus menjadi seorang cleaning service di sebuah sekolah megah di kota untuk bisa menyambung hidupnya.
Pelajari lebih lanjut mengenai materi bahasa Sunda di sini
#BelajarBersamaBrainly
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Evakatherina dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 05 Jun 22