Inin gimana cara nyaa, plis bgt bantu jawab-​

Berikut ini adalah pertanyaan dari salshayoora pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Inin gimana cara nyaa, plis bgt bantu jawab-​
Inin gimana cara nyaa, plis bgt bantu jawab-​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Kalo kamu ketemu kata "notasi ilmiah", artinya kamu harus membuat angka-angka yg panjang gini menjadi kecil dan bisa dihitung sesederhana mungkin.

Maksud jadi kecil kaya gini:

0,0000359 => 359 * 10⁻⁷

Gimana caranya? Sederhanya begini:

0,2

Aku kasih tau, 0,2 itu dalam notasi ilmiahnya 2*10⁻¹

-1 ditulis karena ada satu angka yg bernilai 0 di belakang si angka 2.

Kalau kurang mengerti gimana kalo 0 komanya jadi banyak, jadi begini:

0,2 = 2*10⁻¹ = satu koma

0,02 = 2*10⁻² = dua koma

0,002 = 2*10⁻³ = tiga koma

0,0002 = 2*10⁻⁴ = empat koma

Jadi semakin besar nilai pangkat negatif, nilai 0 nya jadi jauh ke kiri. Begitu.

Nomor 1.

0,0000359 + 0,00211:

Coba ambil 0,000359, terus buat koma di antara digit jadi gini:

0,0,0,0,0,3,5,9

Jadi ada 7 koma. 7 koma dalam notasi ilmiah jadi:

359*10⁻⁷

Begitu juga kaya 0,00211

0,0,0,2,1,1

Ada 5 koma. 5 koma dalam notasi ilmiah jadi:

211*10⁻⁵

10⁻⁷ sama 10⁻⁵ beda angka, jadi ga bisa dihitung. Supaya bisa dihitung, kita harus menaikkan pangkat angkanya (10⁻⁵ => 10⁻⁷) supaya bisa sama-sama pangkatnya dihitung.

Yang pangkat diangkat si 211*10⁻⁵, dari -5 jadi -7 (mundur dua langkah).

Terus, 211 harus dikali 100 jadi 21100.

Jadinya 21100*10⁻⁷

359*10⁻⁷ + 21100*10⁻⁷ = 21459*10⁻⁷

Nomor 2.

0,1615 x 0,34

= 1615*10⁻⁴ x 34*10⁻²

= 54.910*10⁻⁶

Nomor 3.

0,25 + 4,5

= 25*10⁻² + 45*10⁻¹

= 25*10⁻² + 450*10⁻² (naikkan 10⁻¹ jadi 10⁻²,  45 kali 10 = 450)

= 475*10⁻²

Nomor 4.

596,27 - 483,6

= 59627*10⁻² - 4836*10⁻¹ (Ingat lagi ya, setiap -1 naik jadi -2, dan itu satu langkah, 4836nya dikali 10. Kalo dua langkah, dikali 100).

= 59627*10⁻² - 48360*10⁻²

= 11267*10⁻²

Nomor 5

22,5 : 0,000005

= 225*10⁻¹ : 5*10⁻⁶

= 45*10⁵

Nomor 6

0,0625 : 0,25 x 1,5

= 625*10⁻⁴ : 25*10⁻² x 15*10⁻¹

= 625*10⁻⁴ : 25*10⁻² x 15*10⁻¹

= 25*10⁻² x 15*10⁻¹

= 375*10⁻³

Nomor 7

0,00235 : 0,00014

= 235*10⁻⁵ + 25*10⁻⁵

= 260*10⁻⁵

Nomor 8

0,121 : 0,11 + 0,00044

= 121*10⁻⁴ : 11*10⁻² + 44*10⁻⁵

= 11*10⁻² + 44*10⁻⁵

= 11000*10⁻⁵ + 44*10⁻⁵

= 11.044*10⁻⁵

Catatan:

> Memang kata-kata gini emang ribet, tapi pemahaman sama konsep harus berjalan dengan sendirinya.

> Ingat tentang notasi ilmiah yg kaya gini, ingat juga operasi eksponen di matematika wajib kelas 10.

> Penjumlahan sama pengurangan, kalo dua bilangan beda nilai pangkatnya (yang satu -2 sama -5), gabisa dihitung.

Bisa dihitung kalo nilai pangkatnya sama dengan naikkin salah satu pangkat terkecil jadi sama-sama pangkatnya.

> Perkalian sama pembagian, notasi ilmiahnya jadi terpengaruh soalnya sesuai operasi eksponen (aⁿ : aˣ = aⁿ⁻ˣ).

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Classicge dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 28 Nov 22