1. Aya sababaraha métodeu dina nepikeun biantara téh. Salah sahijina

Berikut ini adalah pertanyaan dari nabilaseptiani2805 pada mata pelajaran B. Daerah untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

1. Aya sababaraha métodeu dina nepikeun biantara téh. Salah sahijina nyaéta metodeekstemporan llustrasi di handap anu nuduhkeun biantara maké métodeu ekstemporan
nyaéta....
A. "Gus. isukan téh praktek biantara, lin? Agus geus siap?"
"Nya éta acan Sép. eung. Sok geumpeur urang mah ari dititah nyarita di hareup téh."
"Sarua wé, Gus. Ngan cenah ceuk Pa Guru mah meunang mawa kotretan."
"Maksudna? Meunang mawa buku, bari maca?"
"Lain bari maca, tapi mawa kotrétan. Urang bisa nyieun catetan-catetan penting tina
biantara anu rék ditepikeun. Jadi, mun urang poho téh bisa nempo kana éta catetan Anu
penting teu maca tina buku."
B. Waktu dititah biantara ku guruna, Didin mah kalah ngadegdeg. Malah tepi ka ngoprot
késang sagala. Nempo polah Didin kitu, gancang baé Pa Guru nyarita ka Didin. "Din,
pék bawa teks biantara anu meunang nyieun, tuluy baca di hareup!"
C. Puguh sok ngadégdég ari dititah biantara di hareupeun kelas téh. Angot aya Si
Manéhna. Dobel ngadegdegna gé. Kacipta erana mun teu lancar téh. Kapaksa ieu
biantara téh kudu diapalkeun. Nya sapeupeuting ngapalkeun. Bulak-balik kana
eunteung, bari nyarita sorangan. Pangpangna mah hayang lancar nyarita bari teu mawa
téks.
D. Geus diniatan ku manéhna mah. Moal rék ngapalkeun atawa nyieun sacewir catetan.
Geus gilig kumaha bréhna wé. Rék aga-eugeu, rék ngatog, kumaha isuk. Anu penting
mah maju ka hareup, tuluy biantara ditambul baé saayana.
Jelaskeun alesan hidep!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

A.

Penjelasan:

semoga membantu maaf jika salah

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh sofynurliana dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 13 Jul 21