Layanan pendidikan untuk siswa tunarungu dan siswa dengan gangguan komunikasi

Berikut ini adalah pertanyaan dari HADI2770 pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Layanan pendidikan untuk siswa tunarungu dan siswa dengan gangguan komunikasi diterapkan berdasarkan berbagai strategi pembelajaran, salah satunya adalah strategi pembelajaran kooperatif. Jelaskan prinsip-prinsip penting dari strategi pembelajaran kooperatif, dan uraikan kelebihan strategi tersebut saat diterapkan

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Strategi pembelajaran kooperatif adalah pendekatan pembelajaran di mana siswa bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa prinsip penting dalam strategi pembelajaran kooperatif, yaitu:

Positive interdependence

Prinsip ini mengacu pada kondisi di mana anggota kelompok saling membutuhkan satu sama lain untuk mencapai tujuan yang sama. Dalam prinsip ini, keberhasilan satu anggota kelompok dianggap sebagai keberhasilan seluruh anggota kelompok, sehingga mendorong kerjasama dan saling membantu.

Individual accountability

Prinsip ini mengacu pada tanggung jawab individu dalam mencapai tujuan kelompok. Setiap anggota kelompok diberi tugas dan tanggung jawab tertentu, dan harus bertanggung jawab atas kontribusinya dalam mencapai tujuan kelompok.

Face-to-face interaction

Prinsip ini mengacu pada interaksi langsung antar anggota kelompok dalam mencapai tujuan kelompok. Interaksi langsung ini mendorong anggota kelompok untuk saling bertukar informasi dan mendiskusikan solusi yang paling efektif.

Interpersonal skills

Prinsip ini mengacu pada keterampilan interpersonal yang diperlukan untuk berinteraksi dan bekerja sama dalam kelompok. Keterampilan ini mencakup kemampuan untuk mendengarkan, berbicara, memecahkan masalah, dan bekerja sama dalam mencapai tujuan kelompok.

Kelebihan dari strategi pembelajaran kooperatif antara lain:

Mendorong partisipasi siswa dalam proses pembelajaran.

Meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa.

Meningkatkan keterampilan sosial dan keterampilan interpersonal siswa.

Meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui diskusi dan kolaborasi dengan anggota kelompok.

Memberikan kesempatan bagi siswa untuk menghargai keragaman dan membangun toleransi terhadap perbedaan.

Dengan menerapkan strategi pembelajaran kooperatif, siswa tunarungu dan siswa dengan gangguan komunikasi dapat belajar secara efektif melalui interaksi dan kolaborasi dengan anggota kelompoknya. Hal ini juga dapat membantu mereka untuk mengembangkan keterampilan sosial dan keterampilan interpersonal yang diperlukan untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain di lingkungan sosial yang lebih luas.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh SteinKu1405 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 10 Aug 23