1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Kaulinan boy-boyan teh dibagi dua kelempok. Rek barudak awe-we atawa

Berikut ini adalah pertanyaan dari jamestovanomanurung pada mata pelajaran B. Daerah untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Kaulinan boy-boyan teh dibagi dua kelempok. Rek barudak awe-we atawa barudak lalaki. Samemeh dimimitian, barudak nyiapkeun talawengkar jeung balna paranti pamaledog. Bal paranti pamaledog dijieunna tina kertas tuluy digulung-gulung nepi ka buleud. Geus kitu dibungkus ku keresek, nepi ka buleud sagede peureup. Geus kitu karak dibeungkeut ku karet, ngarah pageuh. Talawengkar tuluy diketrokan sisi-sisina, dirarata, ngarah buleud meueusan. Sanggeus meunang sapuluh siki, tuluy dientep-entep, sinanumpuk ka luhur. Tuluy kabehanna suten keur ngabagi kelompok, anu menang suten kagiliran kelompokna ngalung ti heula.yg ngerti tolong artiin dong , maaf kalo kepanjangan,biar sesuai aku kasih poin banyak deh, plis:)​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Permainan anak laki-laki dibagi menjadi dua kelompok. Anda ingin kagum-kami anak-anak atau anak laki-laki. Sebelum memulai, anak-anak menyiapkan talawengkar dan bola lempar. Bola terbuat dari kertas kemudian digulung menjadi bulatan. Dibungkus dengan kerupuk, sampai kotak-kotaknya cukup besar. Itu sangat retak terikat dengan karet, jadi kuat. Talawengkar kemudian mengetuk-ngetuk bagian pinggirnya, diratakan, sehingga kotak-kotak tersebut terisi. Setelah mendapatkan sepuluh biji, kemudian menetap, ditumpuk di atasnya. Kemudian semua suten membagi kelompok, yang menang suten giliran kelompok melompat dari yang pertama.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh iyayaudh205 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 06 Jan 22
<< Previous Post
Next Post >>