tamatna gambar ing ngisor iki! banjur gawea pacelathon adhedhasar gambar

Berikut ini adalah pertanyaan dari latifakhairunisa8 pada mata pelajaran B. Daerah untuk jenjang Sekolah Dasar

Tamatna gambar ing ngisor iki! banjur gawea pacelathon adhedhasar gambar kasebut!tolong dijawab dikumpulkan besok​
tamatna gambar ing ngisor iki! banjur gawea pacelathon adhedhasar gambar kasebut! tolong dijawab dikumpulkan besok​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Gawe pacelathon saka gambar ing ndhuwur

  • Gambar A

Adi, Bayu, Eko, Rina, Eka lan Hani lagi kerja bhakti ngresiki taman.

Bayu : Biyuh, akeh men godhong garinge.

Rina : Iyo yu. Akeh tanduran mula akeh godhong sing padha ceblok.

Hani : Masio akeh tapi gak abot mergane digarap bareng-bareng.

Adi  : Iyo ni. Ora abot tur cepet marine.

Eka : Lek ngene kan tamane male resik. Sing ndelok yo tambah seneng.

Rina : Yowis sing semangat rek lek ngresiki ben tambah apik tamane.

Bayu, Hani, Adi, Eka lan Eko: Iyo rin!

  • Gambar B

Rela : Yu. Kok apik men alas ndhek kene.

Ayu : Iyo panggone asri lan akeh kewane.

Rela : Ayo sok mben ngajak arek-arek kemah bareng ning kene. Panggone apik digawe kemah

Ayu : Iyo rel. Pasti arek-arek podo seneng dijak mrene.

Pembahasan

Pacelathon merupakan percakapan yang dilakukan oleh dua orang atau lebih. Dalam bahasa Indonesia, pacelathon sering disebut dengan dialog. Pada soal diatas gambar A menjelaskan tentang pacelathon antar teman yang sedang membersihkan taman. Sedangkan pada gambar B menjelaskan tentang dua anak yang sedang asik berjalan-jalan di hutan.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang contoh pacelathon pada yomemimo.com/tugas/16176801

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh YuniarFakhruNisa dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 30 Apr 23