Kagiatan sapopoé di imah:

Abdi hudang unggal jam 5.

Dinten Senén! Naha anjeun henteu gugah tina ranjang anjeun sareng sarapan.

Indungna nyieun sarapan isuk-isuk.

Pak Tony maca koran anyar unggal isuk.

Kuring sasapu pakarangan unggal soré.

Abdi mandi jam 8 unggal dinten.

Putra abdi angkat ka sakola jam 8 unggal dinten.

Manéhna indit ka ranjang jam sapuluh.

Méméh saré sok maké piyama.

Pamajikan kuring biasana nyisiran rambutna sareng nganggo jilbab saatos mandi isuk-isuk.

Kagiatan sapopoé di sakola:

Abdi sumping ka sakola unggal jam 8.

Abdi sareng rerencangan antri sateuacan lebet ka kelas.

Kuring jeung babaturan asup ka kelas hiji-hiji.

Kuring diajar basa Inggris unggal Rebo sareng Kemis.

Abdi sareng rerencangan ngumpulkeun tugas nalika guru sumping.

Kuring ngobrol jeung babaturan dina waktu istirahat.

Abdi sareng rerencangan sok salam ka guru unggal isuk.

Kuring diajar Matematika unggal Senén.

Bapa. Tono ngajar basa Inggris unggal Kemis.

Kuring boga tugas ngabersihkeun dewan unggal Senén jeung Salasa.

Sawala:

Tangtosna henteu sesah nyarioskeun naon anu urang laksanakeun unggal dintenna sabab urang parantos ngaidentipikasi naon anu kajantenan - henteu sapertos fiksi, contona. Tapi sanajan kitu, lamun urang nulis kagiatan sapopoé ieu dina basa Inggris, aya sababaraha aturan umum grammar:

Kahiji, kagiatan sapopoé masih rutin sarta kecap gawe kudu ditulis dina tense hadir basajan.

Kadua, konjungsi atawa konjungsi kudu digunakeun sangkan paragraf karasa kaku sabab diwangun ku kalimah-kalimah pondok. Sambungan penting pikeun ngajaga carita ngalir tinimbang "megatkeun up".

Katilu, alur carita umumna ngaruntuy. Ku kituna, ngagunakeun kecap katerangan waktu ogé penting dina nyaritakeun kagiatan sapopoé, upamana isuk-isuk, beurang, sore, peuting, jeung sajabana. Tangtosna, kecap katerangan waktos ogé tiasa janten jam-dina format 24-jam atanapi 12-jam (AM/PM).