Berikut ini adalah pertanyaan dari yuuishigami pada mata pelajaran B. Daerah untuk jenjang Sekolah Dasar
Gunung Kelud ing Kabupaten Kediri Jawa Timur mbledhos dina kemis bengi tanggal 13 Februari 2014. Gunung kang dhuwure 1.731 meter ing dhuwur permukaan laut iku ngetokake material kang dhuwure 17 kilo meter. Sadurunge mbledhos sing pungkasan, erupsi Kelud kadadeyan tahun 2007. Wektu iku metune magma ora nyembur nanging effusive (metune magma awujud lelehan lava). Material asile saka sing mbledhos tahun 2007 nganti nutupi kawah gunung Kelud. Ing wiwitane tahun 2014, aktivitas vulkanik Gunung Kelud ningkat lan tataraning gempa sansasa ndadi wiwit Januari 2014 nganti pungkasane mbledhos Kamis 13 Februari 2014. Awune Gunung Kelud mau nganti nutup rata saperangan pulo Jawa. Ora ana sing kalis saka udan awu, omah-omah, wit-witan kabeh padha ketutupan awu. Akehe awu sing nyebabake bandara ing Solo, Jogja lan Surabaya ditutup sawetara wektu nganti udan awu rampung.1. Teks ing dhuwur iku kalebu tuladhane teks ....
A. eksposisi
B. argumentasi
C. narasi
D. dheskripsi
2. Karangan/teks kang nyritakake samubarang kanthi runtut manut urutan wektu diarani…
A. deskriptif
B. eksposisi
C. naratif
D. argumentasi
3. Karangan/teks kang nyritakake kadadeyan utawa kisah ing sakiwa tengene siswa iku ana kang asifat khayalan lan uga ana kang asifat aktual. Kang asipat khayalan tujuane kanggo menehi panglipur marang wong sing padha maca utawa ngrungokake cerita mau. Kang asipat aktual tujuane menehi kabar, pendhidhikan, lan refleksi marang kang maca. Karangan naratif ana sing awujud cerita fiksi, lan ana kang nyata. Kang kalebu teks naratif fiksi yaiku ....
A. Gunung Kelud Mbledhos
B. Kadadeyan ing Kamar Mandi
C. Banjir Bandhang ing Kutho Undaan Kudus
D. Tsunami Aceh
4. Kang ora kalebu tuladhane teks naratif fiksi yaiku…
A. legendha, mithe
B. sage, fabel
C. Gunung Kelud mbledhos
D. Tari Saman
A. eksposisi
B. argumentasi
C. narasi
D. dheskripsi
2. Karangan/teks kang nyritakake samubarang kanthi runtut manut urutan wektu diarani…
A. deskriptif
B. eksposisi
C. naratif
D. argumentasi
3. Karangan/teks kang nyritakake kadadeyan utawa kisah ing sakiwa tengene siswa iku ana kang asifat khayalan lan uga ana kang asifat aktual. Kang asipat khayalan tujuane kanggo menehi panglipur marang wong sing padha maca utawa ngrungokake cerita mau. Kang asipat aktual tujuane menehi kabar, pendhidhikan, lan refleksi marang kang maca. Karangan naratif ana sing awujud cerita fiksi, lan ana kang nyata. Kang kalebu teks naratif fiksi yaiku ....
A. Gunung Kelud Mbledhos
B. Kadadeyan ing Kamar Mandi
C. Banjir Bandhang ing Kutho Undaan Kudus
D. Tsunami Aceh
4. Kang ora kalebu tuladhane teks naratif fiksi yaiku…
A. legendha, mithe
B. sage, fabel
C. Gunung Kelud mbledhos
D. Tari Saman
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1 c
2 c
3 b
4C.Gunung Kelud mbledhos
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh bahrudinzaini dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 10 Nov 22