1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

pls jawab dengan cara

Berikut ini adalah pertanyaan dari jeremynugroho2010 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Pls jawab dengan cara
pls jawab dengan cara

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

PENDAHULUAN

Pengertian Pecahan

  • Pecahan adalah salah satu operasi Matematika yang tujuan nya menyederhanakan pembilang dan penyebut.
  • Bilangan pecahan atau rasional merupakan bilangan yang dapat dinyatakan sebagai suatu pembagian dari dua bilangan bulat.

Macam-macam Pecahan

  1. Pecahan biasa
  2. Pecahan campuran
  3. Pecahan desimal
  4. Pecahan persen

Menyederhanakan Pecahan

  • Menyederhanakan pecahan adalah membuat suatu pecahan menjadi bilangan yang paling sederhana.
  • Caranya dengan membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama, sehingga keduanya tidak memiliki faktor tertentu.

Pecahan biasa

  • Pecahan biasa adalah pecahan yang hanya mempunyai 2 sisi, yakni pembilang dan penyebut
  • Pembilang adalah angka yang terletak di bagian atas pecahan
  • Penyebut adalah angka yang terletak dibagian bawah pecahan
  • Contoh: ⅔

Pecahan campuran

Pengertian

  • Pecahan campuran mempunyai 3 sisi, yakni pembilang, penyebut, dan 1 angka disebelah pembilang dan penyebut.

Cara mengubah ke pecahan biasa

  • Contoh: 2⅔
  • maka: (3 × 2 + 2)/3 = 8/3

Pecahan desimal

  • Pecahan ini selalu dilambangkan dengan tanda koma (,)
  • jika 1 angka di belakang koma maka per 10 (contoh: 1,2 = 12/10)
  • jika 2 angka dibelakang koma maka per 100 (contoh: 2,34 = 234/100)
  • jika 3 angka dibelakang koma maka per 1000 (0,246 = 246/1000)

Pecahan persen

  • Pecahan ini selalu dilambangkan dengan tanda persen atau per seratus (%)
  • 25% = 25/100

______________________________

PEMBAHASAN

No. 1

\bf12 \frac{1}{4} - 9 \frac{5}{6} = \frac{49}{4} - \frac{50}{6} = \frac{147 - 100}{12} = \frac{47}{12} = 3 \frac{11}{12}

No. 2

\bf24, 4 - 3, 62 = \frac{244}{10} - \frac{362}{100} = \frac{2440 - 362}{100} = \frac{2078}{100} = 20, 78

No. 3

\bf17 - 8 \frac{2}{9} = \frac{17}{1} - \frac{74}{9} = \frac{153 - 74}{9} = \frac{79}{9} = 8 \frac{7}{9}

No. 4

\bf0, 125 + 72, 89 \: \: = \: \: \: \frac{125}{1000} + \frac{7289}{100} \\ \bf = \frac{125 + 72890}{1000} = \frac{73015}{1000} = 73, 015

No. 5

\bf1, 27 - 17 \% + \frac{3}{5} = \frac{127}{100} - \frac{17}{100} + \frac{3}{5} \\ \bf = \frac{127 - 17 + 60}{100} = \frac{170}{100} = 170\%

______________________________

PELAJARI LEBIH LANJUT

simak soal serupa

contoh soal dan pembahasan pecahan

contoh soal cerita bilangan pecahan

______________________________

DETAIL JAWABAN

Mapel: Matematika

Kelas: III

Bab - Materi: 7 - Pecahan

Kata kunci: pecahan, pecahan biasa, campuran, desimal, persen

Kode: 3.2.7

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh DavenzaLoveFayy dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 09 Jan 22
<< Previous Post
Next Post >>