READING COMPREHENSION

33. (B)

34. (C)

35. (D)

43. (A)

44. (C)

45. (B)

ELABORATION

33. Untuk menyusun kata² acak untuk menjadi kalimat yang baik adalah

~ Pahami makna kata²nya.

~ Carilah subyek terlebih dahulu dalam urutan yang pertama. Kemudian, disusul dengan predikat dan pelengkap kalimat lainnya.

~ Perhatikan tenses yang digunakan. Ini bisa dicrmati dari bentuk kata kerjanya.

Jadi, susunan yang betul adalah opsi B. I usually water my flowers every Morning (Sy biasanya menyirami bunga² sy tiap pagi).

34. Cara penyusunan sama seperti penjelasan nomor 33. Jadi, susunan yang betul adalah opsi C. The largest flower in the world is Raflesia Arnoldi (Bunga terbesar di dunia adalah Raflesia Arnoldi).

35. Cara penyusunan sama seperti penjelasan nomor 33. Jadi, susunan yang betul adalah opsi D. I and my friends went to Kaliurang for picnic last month (Sy dan teman² sy pergi ke Kaliurang untuk piknik bulan lalu).

43. Untuk mengisi kalimat rumpang adalah dengan memahami konteks kalimatnya. Yang cocok hanya pada opsi A. omelet (telur dadar)

44. Untuk mengisi kalimat rumpang adalah dengan memahami konteks kalimatnya dan kata kuncinya. Kata "toast" dan "two" merujuk pada 2 roti panggang. Jadi, opsi C. loaves (potongan/lembaran roti)

45. Untuk mengisi kalimat rumpang adalah dengan memahami konteks kalimatnya dan kalimat kuncinya. Kalimat kunci "You disturb the students" dan "They are having a test" merujuk pada harapan tidak mengganggu murid² yang sedang mengikuti ujian. Jadi, opsi B. Be quiet (tolong diam).

=======

Learn more about

Simple present

yomemimo.com/tugas/21844047

Simple past

yomemimo.com/tugas/22991782

=======

Details

Grade : VIII

Subject : English

Category : Intensive reading

Code : 8.5

Kata Kunci : Evaluation