Berikut ini adalah pertanyaan dari faqihaltaf4 pada mata pelajaran B. Arab untuk jenjang Sekolah Dasar
MWM=Mad Wajib Muttasil
MAL=Mad Arid Lisukun DLL.
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
عَمَّ يَتَسَاۤءَلُوْنَۚ -١
عَنِ النَّبَاِ الْعَظِيْمِۙ - ٢
الَّذِيْ هُمْ فِيْهِ مُخْتَلِفُوْنَۗ - ٣
كَلَّا سَيَعْلَمُوْنَۙ - ٤
ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُوْنَ - ٥
اَلَمْ نَجْعَلِ الْاَرْضَ مِهٰدًاۙ - ٦
وَّالْجِبَالَ اَوْتَادًاۖ - ٧
وَّخَلَقْنٰكُمْ اَزْوَاجًاۙ - ٨
وَّجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًاۙ - ٩
وَّجَعَلْنَا الَّيْلَ لِبَاسًاۙ - ١٠
وَّجَعَلْنَا النَّهَارَ مَعَاشًاۚ - ١١
وَبَنَيْنَا فَوْقَكُمْ سَبْعًا شِدَادًاۙ - ١٢
وَّجَعَلْنَا سِرَاجًا وَّهَّاجًاۖ - ١٣
وَّاَنْزَلْنَا مِنَ الْمُعْصِرٰتِ مَاۤءً ثَجَّاجًاۙ - ١٤
لِّنُخْرِجَ بِهٖ حَبًّا وَّنَبَاتًاۙ - ١٥
وَّجَنّٰتٍ اَلْفَافًاۗ - ١٦
اِنَّ يَوْمَ الْفَصْلِ كَانَ مِيْقَاتًاۙ - ١٧
يَّوْمَ يُنْفَخُ فِى الصُّوْرِ فَتَأْتُوْنَ اَفْوَاجًاۙ - ١٨
وَّفُتِحَتِ السَّمَاۤءُ فَكَانَتْ اَبْوَابًاۙ - ١٩
وَّسُيِّرَتِ الْجِبَالُ فَكَانَتْ سَرَابًاۗ - ٢٠
ayat 1
عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ
عَمَّ : ghunnah
يَتَسَا : mad asli
يَتَسَاءَلُونَ : mad ariklisukun
ayat 2
عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ
النَّبَإِ : alif lam syamsyiah dan ghunnah
الْعَظِيمِ : alif lam qamariah dan mad ariklisukub
ayat 3
الَّذِي هُمْ فِيهِ مُخْتَلِفُونَ
الَّذِي : alif lam syamsyiah dan mad asli
هُمْ فِيهِ : izhar syafawi
فِيهِ : mad asli
مُخْتَلِفُونَ : mad ariklisukun
ayat 4
كَلَّا سَيَعْلَمُونَ
كَلَّا : mad asli
سَيَعْلَمُونَ : mad ariklisukun
ayat 5
ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ
ثُمَّ : ghunnah
كَلَّا : mad asli
سَيَعْلَمُونَ : mad ariklisukun
ayat 6
أَلَمْ نَجْعَلِ الْأَرْضَ مِهَادًا
أَلَمْ نَجْعَلِ : izhar syafawi
الْأَرْضَ : alif lam qamariah
مِهَادًا : mad asli dan mad iwad
ayat 7
وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا
وَالْجِبَالَ : mad asli dan alif lam qamariah
أَوْتَادًا : mad layyin. mad asli dan mad iwad
ayat 8
وَخَلَقْنَاكُمْ أَزْوَاجًا
وَخَلَقْنَا : qalqalah dan mad asli
كُمْ أَزْوَاجًا : izhar syafawi. mad asli dan mad iwad
ayat 9
وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا
وَجَعَلْنَا : mad asli
نَوْمَكُمْ : mad layyin
كُمْ سُ : izhar syafawi
سُبَاتًا : mad asli dan mad iwad
ayat 10
وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ لِبَاسًا
وَجَعَلْنَا : mad asli
اللَّيْلَ : alif lam syamsyiah dan mad layyin
لِبَاسًا : mad asli dan mad iwad
11. Mad arid lissukun karena huruf mad jatuh sebelum huruf yang diwaqaf. Cara membacanya dengan dipanjangkan 2 sampai 6 harakat.
12. Mad asli atau mad thabi’i karena huruf lam berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Cara membacanya panjang 2 harakat.
13. Mad arid lissukun karena huruf mad jatuh sebelum huruf yang diwaqaf. Cara membacanya dengan dipanjangkan 2 sampai 6 harakat.
14. Ghunnah sebab mim bertanda tasydid dan cara membacanya dengan dengung serta ditahan 3 harakat.
15. Mad asli atau mad thabi’i karena huruf lam berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Cara membacanya panjang 2 harakat.
16. Mad arid lissukun karena huruf mad jatuh sebelum huruf yang diwaqaf. Cara membacanya dengan dipanjangkan 2 sampai 6 harakat.
17. Idzhar syafawi karena huruf mim sukun bertemu dengan huruf nun. Cara membacanya dengan jelas.
18. Qalqalah sughra karena huruf qalqalah jim berharakat sukun dan posisinya di tengah kalimat. Cara membacanya dipantulkan secara ringan.
19. Alif lam qamariyah karena huruf alif lam bertemu huruf hamzah. Dibaca secara jelas.
20. Mad asli atau mad thabi’i karena huruf ha berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Cara membacanya panjang 2 harakat.
Penjelasan:
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh drprohabibi dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Mon, 20 Jun 22