1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Perhatikan gambar disamping ini! Tumbuhan tersebut dapat melakukan reproduksi vegetatif

Berikut ini adalah pertanyaan dari nasyaauraislami10 pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Perhatikan gambar disamping ini! Tumbuhan tersebut dapat melakukan reproduksi vegetatif alami. Proses perkembangannya dapat dilakukan dengan cara menjalarkan batang tumbuhan di atas permukaan tanah. Tumbuh buku-buku batang yang memeliliki tunas, lalu akan tumbuh memamnjang secara horizontal dan menghasilkan calon individu baru. Menurutmu berdasarkan ciri-ciri disamping tumbuhan tersebut berkembangbiak dengan cara.... A. stek batang B. stolon C. tunas adventif umbi akar D. umbi bakar​
Perhatikan gambar disamping ini! Tumbuhan tersebut dapat melakukan reproduksi vegetatif alami. Proses perkembangannya dapat dilakukan dengan cara menjalarkan batang tumbuhan di atas permukaan tanah. Tumbuh buku-buku batang yang memeliliki tunas, lalu akan tumbuh memamnjang secara horizontal dan menghasilkan calon individu baru. Menurutmu berdasarkan ciri-ciri disamping tumbuhan tersebut berkembangbiak dengan cara.... A. stek batang B. stolon C. tunas adventif umbi akar D. umbi bakar​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

b. stolon

Penjelasan:

Salah satu jenis vegetatif alami pada tumbuhan tingkat tinggi adalah stolon. Pada stolon, batang tumbuhan menjalar di atas permukaan tanah. Stolon tumbuh dari buku-buku batang yang memiliki tunas, lalu akan tumbuh memanjang secara horizontal dan menghasilkan calon individu baru. Contohnya tumbuhan stroberi, arbei.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Laonjena dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 08 Aug 23
<< Previous Post
Next Post >>