Berikut ini adalah pertanyaan dari fathannnf pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
gambar tersebut menceritakan tentang 2 orang ank/remaja yang sedang berdoa,ke2 anak itu berteman dengan akur,dan tidak bermusuhan satu sama lain
plissss tolong dijawabbbb dongggggg
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Deskripsi atas gambar-gambar tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
- 2 orang perempuanyang sedangbermain handphonedalam antrian dan adaPak Satpam di sebelahnya. Dalam mengantri sebaiknya juga memerhatikan adab yang mana harus fokus. Dalam gambar sepertinya 2 perempuan tersebut terlalu asik bermain handphone sedangkan sudah giliran mereka. Itu mengapa Pak Satpam agak sinis melihat mereka. Ini termasuk dalam adab kesopanan.
- Selanjutnya ada gambar anak sekolah yang menerima uang jajandari ibunya dengantangan kiri. Ini kurang baik, karena sesuai adabnya akan lebih sopan ketika kita menerima sesuatu dengan tangan kanan. Ini masuk dalam norma kesopanan.
- Ada gambar orang yang dompetnya jatuh, kemudian orang dibelakangnya mengambil. Ketika orang tersebut mengembalikan dompet kepada pemiliknya, maka dia telah jujur. Namun, sebaliknya ketika dia tidak mengembalikannya, maka dia tidak jujur.
Pembahasan
Deskripsi atas gambar merupakan salah satu cara bagaimana seseorang menafsirkan atau menginterpretasikan apa yang dia lihat. Dengan kemampuan ini seseorang bisa terlatih untuk menilai apa yang terjadi di lingkungan sekitar. Dari gambar sederhana saja, seseorang bisa menafsirkan apa yang terjadi di dalamnya dan memberikan pandangan atas hal tersebut.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang mendeskripsikan gambar yomemimo.com/tugas/1610958
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh debyharfiani dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Wed, 30 Nov 22