Jawaban:

Prinsip pembukaan pembelajaran yang baik yaitu bermakna, berkesinambungan, antusiasme, fleksibel, menggunakan komunikasi yang hangat, memakai prinsip teknis membuka pelajaran, tidak berbelit-belit, singkat, padat dan jelas serta dapat meningkatkan perhatian siswa.

Cara membuka pelajaran yang baik dan menarik, tidak sekadar salam, perkenalan diri dan memberitahu materi yang akan diajarkan saja, tetapi lebih dari itu. Anda perlu tahu gesture yang tepat untuk menyampaikan pembukaan dan kata-kata untuk menyuntikkan semangat pada siswa. Untuk mengetahui lebih lanjut, berikut ini merupakan cara membuka pelajaran yang bisa Anda lakukan, di antaranya yaitu

1. Menyapa Siswa dengan Semangat

Saat memulai pelajaran, guru harus menyapa siswa dengan bersemangat supaya siswa juga bisa merasakan semangat yang sama. Kalau guru memulai pelajaran dengan tidak semangat, maka siswa akan merasakan energi tersebut sehingga mereka juga ikut tidak bersemangat.

Siswa akan lebih mudah mengikuti pelajaran juga kalau sudah merasa semangat dan suasana juga mendukung. Makanya, memulai pelajaran dengan sapaan yang semangat dari guru sangatlah penting.

2. Menarik Perhatian Siswa

Dalam mengajar, model dan metode mengajar guru adalah hal penting bagi para siswa. Selain itu, variasi pola interaksi antara guru dan siswa dan penggunaan berbagai media belajar juga termasuk.

Apabila guru menyampaikan pembelajaran dengan menarik, maka siswa akan antusias dan mendengarkan dengan baik. Kondisi KBM akan menjadi optimal dan maksimal. Kekreativitasan guru dalam mengajar memegang peranan penting dalam KBM.

7 Alasan Mengapa Guru Harus Memiliki Banyak Keterampilan

Guru harus memiliki keterampilan yang cukup banyak untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih efektif dan berkualitas.Seorang pengajar harus menguasai metode yang digunakan dalam proses pembelajaran nantinya.

kejarpena

Epin Supini

3. Memberi Motivasi Kepada Siswa

Kata-kata yang diberikan oleh guru kepada siswa harus dapat memberi motivasi dan membangun bagi siswa. Para siswa akan menjadi lebih rajin dan lebih antusias kalau guru juga memberi dukungan kepada mereka. Ini sangat bagus dilakuakn guru saat membuka pelajaran.

Hal ini juga dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam belajar. Pada akhirnya siswa pun bisa ikut andil dalam pembelajaran dan mengeluarkan ide-ide yang dimiliki.

4. Menerangkan Materi dan Hal-hal yang Terkait Sebelumnya

Guru dapat memulai pelajaran dengan menjelaskan tentang keterkaitan materi yang akan dibahas pada pertemuan itu dengan materi sebelumnya. Dengan begitu, siswa akan tahu dan lebih mudah mengerti tentang materi yang akan dibahas. Dan juga bahwa materi ini merupakan materi yang berlanjut dari materi pertemuan sebelumnya.

Guru juga dapat menjelaskan tujuan dari pemberian materi tersebut. Siswa akan lebih paham tentang alur pelajaran mereka pada pertemuan tersebut. Pemberian informasi seperti ini sangat diperlukan untuk kelancaran siswa dalam memahami isi materi.

Hal ini juga membuat siswa jadi lebih ingat dengan materi pelajaran yang telah diajarkan. Mereka juga memiliki gambaran materi pelajaran yang akan diajarkan selanjutnya. Sehingga Anda jadi lebih mudah menjelaskannya, dan siswa dapat mengerti atau memahami materi dengan cepat.