Tujuan mempelajari dari matematika ritel adalah… A. Untuk mengindikasi implementasi rencana

Berikut ini adalah pertanyaan dari HamilkyAuliamaulana pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Tujuan mempelajari dari matematika ritel adalah…A. Untuk mengindikasi implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

B. Untuk mengevaluasi implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

C. Untuk mengurangi implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

D. Untuk merelokasi implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

E. Untuk menghindari implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

F. Untuk mereformasi implementasi rencana dan hasil penjualan mulai dari persediaan, penentuan harga jual, menentukan keuntungan dan biaya

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Jawaban yang benar adalah A. Tujuan mempelajari matematika ritel adalah untuk membantu dalam menghitung dan mengimplementasikan rencana dan hasil penjualan, termasuk dalam hal persediaan, penentuan harga jual, keuntungan, dan biaya. Matematika ritel melibatkan penggunaan konsep matematika seperti perhitungan persentase, perbandingan, dan penghitungan margin keuntungan. Dengan memahami matematika ritel, seseorang dapat membuat keputusan yang lebih cerdas dalam pengelolaan bisnis ritel dan meningkatkan efisiensi dan efektivitas operasionalnya.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh michaelyulistin dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 23 May 23